本文摘要:农历五月初五,是中华民族的传统节日端午节,为更进一步强化未成年人思想道德教育,培育学生的民族自信心和自豪感,强化学生对传统文化的理解和热衷。 渠首朝阳小学于6月3日积极开展以品味端午,传承文明为主题的教育活动。引领广大师生感觉传统文化魅力,强化爱国主义情感,提升中华民族的凝聚力和向心力。 学校根据学生的年龄特点,一、二年级学生以我手绘端午为主题。 首先通过班会课让学生说道说道关于端午节这一传统节日的涉及科学知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包在粽子的习俗。
农历五月初五,是中华民族的传统节日端午节,为更进一步强化未成年人思想道德教育,培育学生的民族自信心和自豪感,强化学生对传统文化的理解和热衷。 渠首朝阳小学于6月3日积极开展以品味端午,传承文明为主题的教育活动。引领广大师生感觉传统文化魅力,强化爱国主义情感,提升中华民族的凝聚力和向心力。 学校根据学生的年龄特点,一、二年级学生以我手绘端午为主题。
首先通过班会课让学生说道说道关于端午节这一传统节日的涉及科学知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包在粽子的习俗。然后老师教教同学们绘画粽子,龙舟等。
从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。 三、四、五年级学生以浓浓端午情说吧古诗词朗读居多。通过班会课的组织学生说道说道端午节的由来、说道说道包在粽子的习俗、说道说道爱国主义诗人屈原的故事、说道说道端午节的诗词。
此次活动以端午节主题系列活动为载体,大大深化中国梦自学教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,让学生们在活动中感受到了民族传统节日中折射出的浓烈文化气息,促进学生热爱祖国、热爱人民、热衷中华民族的情感。
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